Nätstöd för universitet och högskola

Vi levererar idag en av universitetsvärldens populäraste nätkurser och har mer än 10 års erfarenhet av samarbete med bl a Stockholms universitet, KTH, Lunds universitet, Lärarhögskolan i Stockholm, Dalarnas högskola, Gävle högskola och Malmö högskola.

För mer information, kontakta Johan Wewel eller Therese Fridman.

Exempel

• Samarbete med Stockholms universitet
  Praktisk projektledning, 7,5 hp

Vi har en gedigen insikt i de pedagogiska förhållningssätt som karaktäriserar en högskolas utbildningar och hur en institution behöver strukturera sitt dagliga pedagogiska arbete på grundnivå. Det har lagt grunden till de tjänster och system vi idag erbjuder och som omfattar följande delar och moment:

• Rekrytering och marknadsföring
  Vi åtar oss efter behov och upphandling ett ansvar för marknadsföring och information kring kursen. Rekrytering kan ske genom webbaserade rutiner för ansökan som läggs upp i samarbete med oss.
  
  
• Support och system för nätbaserade kurser
  Basen utgörs av ett Learning Management System (LMS) där vi har ansvarar för både support, drift och utveckling. Totalt har över 70.000 studerande arbetat i det webbaserade systemet sedan 2003. Systemet är pedagogiskt och enkelt att använda. Vi kan också koppla det till nuvarande system på institutionen.
  
  
• Nätbaserade examinationstöd
  Nätbaserade examinationsformer kombineras med traditionella former för examination efter behov och beslutat kursupplägg. Systemet innehåller ett unikt stöd för olika former av examination och för grupparbeten via nätet.
  
  
• Kursutveckling i samarbete med institutionen
  Vi arbetar projektbaserat och har stor erfarenhet av att utveckla nätbaserade kurser i samarbete med kursansvarig, institution eller fakultet.
  
  
• Drift och support
  Användarsupport tillhandahålls efter behov och upphandling. Driften övervakas 24/7 med en tillgängligheten över 99 %.
  
  
• Rapportstöd till institutionen
  I samarbete med institutionen skräddarsyr vi vilka rapporter som ska genereras kring frågor som uppföljning och genomströmning och uppföljning av de studerandes arbeten under kursens olika moment.